Infancias y pantallas en tiempos de aprendizajes ubicuos ✐
Hola a todos y todas, ¿como estan? Hoy vamos a hablar como bien lo indica el titulo, sobre las infancias y pantallas en tiempos de aprendizajes ubicuos. En el recorrido por la Unidad 2 de TIC, me detuve a pensar en dos temas que me resultaron especialmente significativos. La relación de las infancias con las pantallas y el concepto de aprendizaje ubicuo. En la vida cotidiana, las pantallas están presentes desde muy temprano en la infancia. Esto genera debates: algunos organismos de salud advierten sobre sus riesgos, mientras que las propuestas pedagógicas las consideran parte de la cultura actual y, por lo tanto, recursos que pueden enriquecer la enseñanza si están bien acompañadas. Esta tensión me llevó a reflexionar sobre el rol de los adultos y de la escuela: más que prohibir o idealizar, necesitamos acompañar para que las infancias puedan hacer un uso crítico, creativo y seguro de la tecnología. A la vez, el concepto de aprendizaje ubicuo, trabajado por Nicholas Burbules, me hizo v...